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成長課
校本課程設計
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目標 |
成長列車
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透過成長課「成長列車」貫通各種價值教育,在成長課課程中,小一至小六每個年級均設有「人與自己」、「人與他人」、「人與環境」及「人與宇宙」四個範疇,讓學生學習自發及積極面對困難的態度,並幫助學生建立正面的價值觀和態度,以促進全人發展。
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課程大綱(修訂版)
年級 |
主題
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自我概念
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解決問題
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自我管理
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尊重
及
接納他人
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溝通
及
人際關係
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應變
及
處理衡突
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學習技巧
及
態度
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愉快生活
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世界秩序
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生之美麗
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生之限制
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生命質素
培育
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小一
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我的特徵
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我的心事
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身體防線
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認識
新同學
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我聽你講
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平息紛爭
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細心聆聽
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我的家庭
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大自然
規律
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生之喜悅
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面對界限
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培育信心
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小二
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畫一個我
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我的救星
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安全
三部曲
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生果
大拼盆
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友誼花
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大事與
小事
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細心聆聽
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我的家庭
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大自然
規律
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生之喜悅
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面對界限
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培育信心
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小三
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我的
強弱項
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不怕失敗
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健康生活
習慣
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助人為樂
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言出必行
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防止欺凌
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有效學習
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我的鄰里
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綠色生活
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生之奇炒
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面對失去
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培育憐憫
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小四
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我的才能
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脾氣來了
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堅守崗位
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學習寬恕
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分工合作
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衝突處理
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排解困難
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我的社區
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兒童權利
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生之奇跡
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面對限制
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培育
生活品味
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小五
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我的性格
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積極人生
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金錢管理
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學習接納
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近朱者赤
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面對逆境
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創意思考
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我的祖國
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平等博愛
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生之延續
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面對選擇
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培育
互愛分享
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小六
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我的理想
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消除壓力
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獨立自主
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感激爸媽
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異性相處
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再見同學
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網絡世界
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作個
地球村民
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多元文化
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生之潛能
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面對死亡
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培育
生存勇氣
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