|
- 拓展價值觀教育,規劃主題課程,培養軒銅人成為「心懷家國·放眼世界」的良好公民,建立健康的生活模式。
- 利用不同的活動及全方位學習,鞏固學生正確的價值觀及健康的生活模式,成為「心懷家國·放眼世界」的良好公民。
- 推展跨課程學習和閱讀,擴閣知識領域和國際視野,建立學生閱讀素養。
- 發展以學生學習為中心的跨學科學習課程,提升學生善用資訊科技及創意思維能力。
- 推動校本數字教育:融合數字科技於音樂課堂內外。引入適用之音樂人工智能(AI)及數字化工具輔助學與教,推動自主學習,拓寬音樂表現與創作的維度。
- 資訊素養與健康網絡融合:於日常課堂、學科比賽及網上學習資源應用中,全面滲透數碼安全與私隱保護概念,引導學生安全、合規地享受數字音樂生活。
|